特殊儿童教育评估
南京师范大学出版社
2015.01
408
978-7-5651-1976-7
南京师范大学出版社
2015.01
408
978-7-5651-1976-7
内容提要: 本书共分为四篇十九章,主要内容包括:绪论;特殊儿童评估的取向与范围;心理计量评估的基本知识;感知觉能力评估;认知能力评估;智力评估;语言与沟通能力评估等。
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